Адаптація середовища

Адаптація середовища в умовах інклюзивного навчання – це створення та організація умов, які забезпечують участь дитини з особливими освітніми потребами в освітньому процесі, враховують її індивідуальні потреби та сприяють успішній соціалізації, навчанню й розвитку. Важливу роль у цьому процесі відіграє асистент дитини, який допомагає дитині під час пересування, комунікації, самообслуговування, взаємодії з іншими учасниками освітнього процесу та виконання індивідуальних потреб.

Джерела:

Всесвітня організація охорони здоров’я. Європейське регіональне бюро. (2023). Звіт про психічне здоров’я у світі: трансформація систем охорони психічного здоров’я для всіх. Відновлено з: https://iris.who.int/handle/10665/372242

Організації Об’єднаних Націй. (13.12.2006). Конвенція про права осіб з інвалідністю. Відновлено 18.06.2026 з: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/995_g71#Text

Scribbr. (n.d.). In-text citation in APA Style. Відновлено 18.06.2026 з: https://www.scribbr.com/apa-style/in-text-citation/