Порушення опорно-рухового апарату

Порушення опорно-рухового апарату — це комплексні розлади рухових функцій різної етіології, що характеризуються нездатністю самостійно здійснювати локомоторні акти, утримувати статичну позу та координувати рухи внаслідок уражень нервової системи, опорно-рухового скелета або м'язового апарату. Відповідно до науково-педагогічної класифікації, такі порушення поділяють на три основні групи: захворювання нервової системи (переважно дитячий церебральний параліч та наслідки поліомієліту), вроджена патологія опорно-рухового апарату (вроджений вивих стегна, клишоногість, аномалії розвитку кінцівок) та набуті деформації (артрози, контрактури, системні захворювання хребта, остеохондропатії та наслідки травм).

Джерела:

Порошенко М.А., Колупаєва А.А., Ярошук М.В., Таранченко О.М., Прохоренко Л.І., Гудим І.М., Федоренко О.Ф., Данілавічюте Е.А., Рібцун Ю.В., Мельник А.Ю., Воробей О.В., Ярова Г.О., Заруденко Ю.В., Болкун М.О., Новосад В.Є., Макарук О.О., Самойленко Л.А. (20

Галманова К. С. (2022). Теоретичні основи педагогіки й сучасні аспекти виховання дітей з порушеннями опорно-рухового апарату. Теоретичні основи педагогіки й сучасні аспекти виховання: матеріали міжнародної науково-практичної конференції. ЖДУ ім. І. Франка

Заєнц, І. (2025). Особливості когнітивного та фізичного розвитку дітей з порушеннями опорно-рухового апарату в інклюзивному середовищі. Збірник наукових праць Хмельницького національного університету, 10-19. Відновлено з: https://elar.khmnu.edu.ua/server/