Емоційний комфорт
Емоційний комфорт – багатовимірне явище. Воно визначає емоційне самопочуття, є показником успішної регуляції емоційної сфери особистості, і має нерозривний зв’язок із психологічним благополуччям. Люблячи дитину, зауважує Кульчицька, О.І., добре до неї ставлячись, проявляючи уважність до неї, саме в таких випадках, вона відчуває емоційний комфорт, благополуччя, яке надає їй почуття впевненості, захищеності. В такій сім’ї дитина росте життєрадісною, активною фізично і психічно. Підтримка, збереження психічного здоров’я дітей, розробка ефективних способів профілактики, подолання стресу та проявів, які з ним пов’язані, пошук ресурсів психологічної гараздності – це є одне із головних завдань дорослих, яке успішно реалізується завдяки використанню різноманітних корекційних технологій. Вони забезпечують емоційний комфорт та позитивне психологічне самопочуття дитини в процесі спілкування з однолітками і дорослими.Загалом же можна виділити наступні найбільш значущі характеристики емоційно комфортного освітнього середовища:
задоволення потреб суб’єктів в особистісно-довірливих формах спілкування;
відсутність психологічного насильства, тиску в будь-яких його виявах у взаємодії суб’єктів освітнього процесу;
зміцнення здоров’я: психічного й фізичного;
організація освітнього середовища, котре стимулюватиме особистісний розвиток учасників процесу та запобігатиме ризикам і загрозам.
Пивовар, Н. М. Хілінська, Т. В. (25 – 27 вересня 2023). Емоційний комфорт як основа безпечного і сприятливого середовища у навчальному процесі. С. 139 – 142. Видавництво: Стокгольм, Швеція. Відновлено з: https://shorturl.at/p7xbz
Токарєва, Л. Д. (1967 – 2007). Емоційний комфорт сім’ї як важливий чинник становлення творчої особистості. Видавництво: Інститут психології імені Г.С.Костюка напн України. Київ. Відновлено з: https://shorturl.at/tBbIO
Пасічніченко, А. (19-20 травня 2022). Арт – техніки як ресурс психічного здоров’я дитини. С. 420 – 422. Видавництво: полтавський інститут економіки і права. Відновлено з: https://shorturl.at/jUPaR